例如： two Marys ；the Henrys； monkey---monkeys ；holiday---holidays 4) 以o结尾的名词，变复数时： a以两个元音字母结尾（其一必定是o）时，加es zoo-zoos kangaroo-kangaroos b某些外来词 photo-photos piano-pianos c其余情况，都发o 5） 以f或fe 结尾的名词变复数时： a加s，如： belief---beliefs roof---roofs b去f,fe 加ves，如：half---halves二、不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen

正因为深深地爱她，我们才会对她如此挑剔私底下，闲谈中，我们会抱怨学校的种种：抱怨住宿条件不好;抱怨学校效率低、官僚气息重;抱怨图书资料少;等等但就在我们抱怨的时候，在我们向红帆网发牢骚的时候，学校的宽容正体现了西大淳朴、自由的校风只有当这时候，我们才知晓，西大虽不完美，但却在追求更好正因为她的不完美，我们才有前行的动力、改进的能量因此，虽然毕业了，但我们始终会关心并关注着母校和学院的进步和发展，用我们的实际行动为学校和学院争光亲爱的同学们，毕业典礼是我们人生中一场重要的仪式，它预示着我们向一段学习生活的告别，也意味着我们将开始承担不同的角色和责任，开始新的人生旅程站在离别的当口，望向并不确定的未来，大家可能和我一样怀有既喜且惧的心情

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”3、教师谈谈事例，并由幼儿扮演几名幼儿到河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个小朋友做的对不对我们应该怎么帮他改正过来呢(幼儿讨论)4、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生三、小结：(1)通过这个活动,你懂得了什么(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯

6月4日，青海西宁，“傩魂神韵 高原共彩 —— 中国傩戏·傩面具艺术展” 在青海藏文化博物院举行本次展览遴选155件（套）展品，依托傩文化发展史与面具造型艺术，多角度展现傩戏民俗与艺术魅力图为游客参观展览中新社记者 张忠苹 摄 6月4日，青海西宁，“傩魂神韵 高原共彩 —— 中国傩戏·傩面具艺术展” 在青海藏文化博物院举行本次展览遴选155件（套）展品，依托傩文化发展史与面具造型艺术，多角度展现傩戏民俗与艺术魅力图为游客参观展览中新社记者 张忠苹 摄 6月4日，青海西宁，“傩魂神韵 高原共彩 —— 中国傩戏·傩面具艺术展” 在青海藏文化博物院举行本次展览遴选155件（套）展品，依托傩文化发展史与面具造型艺术，多角度展现傩戏民俗与艺术魅力